Nauka wychowania
W 1879 Aleksander Bain wydał “Naukę wychowania”, w której pojawiła się teoria wychowania jako część pedagogiki badająca umysły i uczucia; tzw. psychologiczna teoria wychowania.
Informacje dodatkowe
Autor | |
---|---|
Wydawca | |
Format | |
Issue ID | DL-nodrm |
ISBN | 978-83-270-0019-4 |
Strony | 346 |
Rok wydania | 2010 |
Produkty powiązane
Klinika akademickiej pedagogiki
Klinika akademickiej pedagogiki38,00złDodaj do koszyka
Klinika akademickiej pedagogiki
Klinika akademickiej pedagogikiJak uczyć uczenia się
Jak uczyć uczenia sięKsiążka jest głosem w dyskusji o zmianach na pierwszym etapie edukacji
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek dentalizowanych
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek dentalizowanych12,00złDodaj do koszyka
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek dentalizowanych
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek dentalizowanychOpieka wychowanie kształcenie
Opieka wychowanie kształcenie29,80złDodaj do koszyka
Opieka wychowanie kształcenie
Opieka wychowanie kształceniePrezentowana publikacja zawiera próby i wyniki badań, porządkowania rzeczywistości, poszukiwania rozumnych sposobów, ustawiania dobrych drogowskazów, przenikliwego wytyczania celów.
Dziecko chore Zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne
Dziecko chore Zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne20,00złDodaj do koszyka
Dziecko chore Zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne
Dziecko chore Zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczneNajtrudniejsze momenty w rodzinie wiążą się z chorobą dziecka, szczególnie, gdy niesie ona ze sobą niepewność, co do jego dalszych losów.
Kompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo
Kompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo24,80złDodaj do koszyka
Kompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo
Kompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowoKsiążka powstała w celu poszerzenia istniejącej już wiedzy niezbędnej do tworzenia takiego modelu internatu, który pozwoliłby na kompensowanie deficytów rozwojowych wychowanków upośledzonych umysłowo
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.